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库珀斯特大学[编辑 | 编辑源代码]

库珀斯特大学（Cooperst University）是一座继承了米德兰时期宗教传统的综合性大学，近些年来，其在原本“魔法学部”对神职教育与奥术研究的融合基础上，又增设了针对先天魔力者的课程（虽规模较小）。

校史与背景[编辑 | 编辑源代码]

库珀斯特大学最初由米德兰白教中央教会于六世纪中叶发起创立，定址圣库珀斯特城外的落雪山脉山脚，彼时库珀斯特大学还被称作库珀斯特修道院，只有天顶大教堂及一系列修道院设施，用于举行全国范围内的大型宗教仪式。而后随时代需求变化，修道院自九世纪开始扩张，以大教堂为核心向周围辐射，建起更加完备的生活和研习设施。在此期间修道院内对神学与哲学的研讨达到顶峰，且随着研习设施和体系逐渐完善，修道院开始对社会各界开放研习的平台，其中也包括理学、建筑学、博物学等大量学科。库珀斯特修道院成为以神学为核心，包容各界知识的综合学院。这一过程自十世纪一直持续到13世纪。而后，西部边境战乱和米德兰贵族内部腐败使得教廷政策逐渐向内收缩，学院关停了大量核心学科以外的项目，以神学为基础延续其作为修道院的作用。近代革命，米德兰第一共和国的建立倾覆了白教的权威，库珀斯特修道院正式更名为库珀斯特大学，其丰厚的学术底蕴在沉寂两世纪后再次焕发生机，向社会各界广招人才，在短短四十年间发展为西大陆学术界的庞然大物。

在米德兰是向内收缩时期：库珀斯特修道院作为教会最高的神职学府，强调宗教礼仪、神学研读和文史研究。研究和复现圣人的生活轨迹，解析神学文本的涵义。对魔法没有系统化研究，所有被教会承认的“神迹”都被认为是同一来源，导致祷告、奥术统统混为一谈，研究基本停滞不前。部分优秀学者能够通过底层魔法原理进一步系统化研究神学，但只能以小团体挂羊头卖狗肉。

到了近代（1375年后），奥术学部蓬勃发展，对魔法的系统性研究才逐步划清了祷告、奥术、契术的界限，魔法与祷告两者分别转变为独立的学部。此后，奥术学部以惊人的速度成为大学中规模最庞大的院系。在野蛮生长的态势下，涌现出一众人才，在学院内部，采用新学术架构，联合西大陆众多高校创立Magik等学术年刊，强化派系之间交流。理工学部发展同样迅速，人们逐渐意识到科学技术亦与神明一样有改变世界的能力，因此大学和工会联合创立了许多理工院系。

学院布局[编辑 | 编辑源代码]

学院的主要建筑兼具神圣庄严与魔法神秘感，分区如下：

天顶大教堂（主教堂）[编辑 | 编辑源代码]

学院最为古老的设施，主要进行弥撒、重大庆典与宗教仪式。对公众开放，用于布道与慈善活动，哥特式尖顶、彩绘玻璃上刻画“真神”及各位圣徒奇迹，地面以大理石镶嵌。

圣职学院（The Collegium of Clerics）[编辑 | 编辑源代码]

联排修道院式的楼宇，教导神学理论、圣典研读、祈祷仪式，专门培养神职学徒。与大教堂相连，内部装饰简朴，墙壁上石刻浮雕记录圣徒生平轨迹系修道者们历代研习成果

奥术学院（The Arcanum）[编辑 | 编辑源代码]

供奥术师（Wizard）等深入魔法研究者学习与实验。主要为一座高塔与讲厅，图书馆，研习室组成的复杂建筑群。分为藏书区、研讨室、实验室、导师研究室等。塔顶平台用于大型法术演示及星象观测。

给天生拥有魔力的术士提供学习与住宿空间（因人数稀少，整体规模较小）。提供冥想与练习室，建筑坚固，内设防护与抑制装置，以应对天生魔力的不稳定。。

旧藏书阁（Warlocks’ Keep）[编辑 | 编辑源代码]

表面是老旧图书资料室，实则封存禁忌或失传魔法文献。建筑阴暗封闭，多处设有封印与警示标记，严禁普通学生擅入。

库珀斯特大图书馆[编辑 | 编辑源代码]

北大陆规模最大的图书馆，其庞大的主体由大理石砖建成，古典的立柱与拱顶筑起框架，而光芒自琉璃天窗照入。一排排高层书架中囊括的书本与知识之丰富，对学者而言更是畅游其中的汪洋。图书馆以书籍类型划分区域，农舍田畴间的种植学，仰之弥高的魔法理论，久远而不可考究的伊波恩宗教史，亦或是最为前沿的机械设计论文，一应俱全。同时包括了本校的朝圣与神学辩论记录、奥术研究论文和校史档案。
图书管理员一般由退休而不愿离开的教授担任，负责整理记录，协助学生们寻找，租借书籍。同时也负责安全工作

大宴会厅[编辑 | 编辑源代码]

修道院式长桌供学生用餐兼交流，课后辩论或讨论频繁于此进行。宴会厅配套的厨房提供便宜朴素的餐食，但学生们还是更倾向于校内摊位更丰富的饮食

宿舍区[编辑 | 编辑源代码]

根据学生身份与需求细分，神职预备生生活更严格。

主广场[编辑 | 编辑源代码]

体育赛事、魔法竞技、年度集会会等多种活动的场所，由广阔的草坪区域和平直的石板道路组成。

魔法学部[编辑 | 编辑源代码]

生源组成[编辑 | 编辑源代码]

神职预备生（Cleric）: 多数源自教会或信仰虔诚的家庭。完成学业后常回归教区任教或继续宗教研究。
奥术研究者（Wizard）: 常见于贵族或富裕背景，也有凭天赋与资助而来的平民，倾向科研或顾问职业。
天生术士（Sorcerer）: 由少数少年期显露先天魔力者组成，人数极少。大学在术师楼为其提供专门且小规模的训练与住宿。
普通学徒: 拥有对魔法的一般兴趣，但缺乏明显施法天赋，学习基础魔法操作和辅助技能，协助各院研究或担任行政等工作。

魔法学部的基础课程采用五年制、两学期模式，学生需达成一定学分方能毕业。课程分为基础共同课、专业方向课、公共选修课，以及实习与毕业项目。

共同基础课（1～2 年级必修）[编辑 | 编辑源代码]

神学与道德概论（2 学分）

概述主要宗教教义、教会史、道德准则。

任课教师：高执事巴尔纳（High Deacon Barnar）

魔法通识导论（2 学分）

介绍魔法类型、常见施法方式与仪轨。

任课教师：博学者阿卡德·芬奇（Magister Arkad Finch）

符文与古文学习（2 学分）

常用符文体系及古代圣典文字的识读与书写。

任课教师：教授卡修斯·奎尔（Professor Cassius Quill）

仪式礼仪与祈祷（2 学分）

讲授常见宗教仪式流程、祷文吟诵和礼仪规范。

任课教师：父巴尔托罗缪（Father Bartholomew）

基础炼金术（2 学分）

讲授基础化学，炼金调配的规范流程

教师：教授卡修斯·奎尔（Professor Cassius Quill）

魔法历史与文明（1 学分）

回顾各地区魔法发展史及重要事件、人物。

任课教师：米拉娜·蒙德拉格（Mirana Mondrag）

专业课（3～4 年级）[编辑 | 编辑源代码]

神职路线（Cleric）

高级神学与圣典研读（2 学分）

深入研究教义、圣徒言行及神迹案例，培育神职洞察力。

教师：圣典研究教授艾德拉德·奥斯顿（Prof. Edlard Orston）

圣力运用与祝祷技艺（2 学分）

根据圣典研读实操基础祷告，练习神术的实用方法。

教师：修女克拉丽斯（Sister Clarisse）

神职实践与牧灵（1 学分）

前往附近教区或贫困地区进行慈善、布道和宗教辅导等工作。

奥术路线（Wizard）

奥术研习方法论（2 学分）

学习构筑法术的基础流程、训练法术实验记录与对比分析能力。

教师：博学者阿卡德·芬奇（Magister Arkad Finch）

术式构建与解析（2 学分）

学习基础术式框架，实操构筑法术，练习对术式成分，触媒和咒语的运用。

教师：奥术大师埃莱诺·布莱尔（Arcane Master Eleanor Blair）

魔药学（1 学分，选修）

附魔式魔药入门，学习触媒附魔，原液调配，魔药变质。

教师：教授卡修斯·奎尔（Professor Cassius Quill）

天生术士（Sorcerer）小部门

由于先天术士人数极少，大宗课程与奥术师相同，学院为术师额外开放以下课程：

魔力自控与冥想（2 学分）

引导学生认识自身天赋魔力并通过冥想稳定情绪。

教师：阿莉亚·风蔷薇（Aria Stormrose）

天赋塑造（2 学分）

在安全区域练习爆发与精细施法，探究潜能上限。

教师：阿莉亚·风蔷薇（Aria Stormrose）

公共选修课[编辑 | 编辑源代码]

步兵战术与兵法（1 学分）

讲授基础军事战术、剑术及魔法配合要点。

教师：骑士长阿利斯泰尔·雷峰（Knight-Commander Alistair Stormpeak）

非凡生物与生态（1 学分）

介绍常见魔法生物的习性、栖息地及与人类社会的关系。

教师：米拉娜·蒙德拉格（Mirana Mondrag）

炼金原料采集与试验（1 学分）

野外材料采集与基础炼金制备操作。

教师：罗莎琳·菲雅（Rosaline Fier）

圣乐与教堂唱诗（1 学分）

借助音乐提升宗教仪式的庄重与个体灵性。

教师：神父巴尔托罗缪（Father Bartholomew）

实习与毕业项目[编辑 | 编辑源代码]

毕业实习

神职生通常前往外地教区或医院服务与布道。
奥术生需参与至少一次学院或贵族资助的研究项目。
术士生可跟随导师进入实战环境，如边境军团或冒险者团队。

毕业项目／论文

神职：主持正式教会仪式或完成神学研究论文。
奥术：改良或创作小型法术并提交研究报告。
术士：展示对先天魔力的高级掌控，在安全演示中完成指定实践。

师资力量[编辑 | 编辑源代码]

高执事巴尔纳（High Deacon Barnar） – 资深神职，教授《神学与道德概论》。
博学者阿卡德·芬奇（Magister Arkad Finch） – 多领域魔法与奥术研究专家。
教授卡修斯·奎尔（Professor Cassius Quill） – 符文与古文字专家，注重细节。
父巴尔托罗缪（Father Bartholomew） – 温厚的神职音乐教师，精于仪式与唱诗。
米拉娜·蒙德拉格（Mirana Mondrag） – 热衷历史探究与魔法生物观察，讲课风趣。
圣典研究教授艾德拉德·奥斯顿（Prof. Edlard Orston） – 地位崇高的神学学者。
修女克拉丽斯（Sister Clarisse） – 以治疗系神术著称的导师，关怀学生心身健康。
奥术大师埃莱诺·布莱尔（Arcane Master Eleanor Blair） – 主导奥术学研究，成果丰富。
阿莉亚·风蔷薇（Aria Stormrose） – 资深术士导师，擅长引导学生控制先天魔力。
骑士长阿利斯泰尔·雷峰（Knight-Commander Alistair Stormpeak） – 军事与魔法战术的老手。
罗莎琳·菲雅（Rosaline Fier） – 年轻助教，精于野外采集与基础炼金。

学习生活[编辑 | 编辑源代码]

作息与纪律

早晚有祈祷及礼拜活动，神职学徒须参加，其他学生可自行选择。
奥术实验需导师担保，实验区夜间宵禁以避免安全事故。

学术活动

定期举办学术大会与法术示范会，学生可彼此交流研究成果。
滥用特殊魔法或违背学院与教会规定者，面临相应调查与处分。

社团与活动

古代研究社：库大经费最高的社团，以翻译古符文、考古调研为目标，每年都会选择一个地区作为课题，组织大型科考活动（算学分），同样每年都会有成员在地下墓地里失踪；
文学社：库大第一大社，分成很多小社团：俳句、十四行诗、骑士小说……
神术仁爱社：革命后，由一群深受辨经“迫害”的学生创立，致力于通过类似辨经的手段反过来批判如今神学中对人性的压迫，拼尽全力寻找典籍中逻辑错误与矛盾之处，被教会一度称为刺头，时常组织辩论，到处张贴大字报；
爆裂兄弟会：醉心于塑能系法术的强大威力，时常组织法术对抗赛；
风铎社：飞行扫帚运动的校队

毕业与去向[编辑 | 编辑源代码]

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 库珀斯特大学（Cooperst University）是一座继承了米德兰时期宗教传统的综合性大学，近些年来，其在原本“魔法学部”对神职教育与奥术研究的融合基础上，又增设了针对先天魔力者的课程（虽规模较小）。
 ==校史与背景==
-库珀斯特大学最初由米德兰中央教会发起，用于培养神职人员和传教士。随着时代发展、需求变化，学院先后吸纳了奥术学者与先天魔力者，逐渐形成兼具神职、奥术及术士（Sorcerer）教学的综合学部：
+库珀斯特大学最初由米德兰白教中央教会于六世纪中叶发起创立，定址圣库珀斯特城外的落雪山脉山脚，彼时库珀斯特大学还被称作库珀斯特修道院，只有天顶大教堂及一系列修道院设施，用于举行全国范围内的大型宗教仪式。而后随时代需求变化，修道院自九世纪开始扩张，以大教堂为核心向周围辐射，建起更加完备的生活和研习设施。在此期间修道院内对神学与哲学的研讨达到顶峰，且随着研习设施和体系逐渐完善，修道院开始对社会各界开放研习的平台，其中也包括理学、建筑学、博物学等大量学科。库珀斯特修道院成为以神学为核心，包容各界知识的综合学院。这一过程自十世纪一直持续到13世纪。而后，西部边境战乱和米德兰贵族内部腐败使得教廷政策逐渐向内收缩，学院关停了大量核心学科以外的项目，以神学为基础延续其作为修道院的作用。近代革命，米德兰第一共和国的建立倾覆了白教的权威，库珀斯特修道院正式更名为库珀斯特大学，其丰厚的学术底蕴在沉寂两世纪后再次焕发生机，向社会各界广招人才，在短短四十年间发展为西大陆学术界的庞然大物。
-*米德兰时期：作为教会最高的神职学府，强调宗教礼仪、神学研读和文史研究。
-**研究和复现圣人的生活轨迹，解析神学文本的涵义。
+在米德兰是向内收缩时期：库珀斯特修道院作为教会最高的神职学府，强调宗教礼仪、神学研读和文史研究。研究和复现圣人的生活轨迹，解析神学文本的涵义。对魔法没有系统化研究，所有被教会承认的“神迹”都被认为是同一来源，导致祷告、奥术统统混为一谈，研究基本停滞不前。部分优秀学者能够通过底层魔法原理进一步系统化研究神学，但只能以小团体挂羊头卖狗肉。
-**没有系统化研究，所有被教会承认的“神迹”都被认为是同一来源，导致祷告、奥术统统混为一谈，研究基本停滞不前。
-***魔女为什么没有被吸收：1.魔女的技术需要复杂的研究和传承，难以独立出现。2.在费内波特的萨拉丁占领时期出现，被视为异教。
+到了近代（1375年后），奥术学部蓬勃发展，对魔法的系统性研究才逐步划清了祷告、奥术、契术的界限，魔法与祷告两者分别转变为独立的学部。此后，奥术学部以惊人的速度成为大学中规模最庞大的院系。在野蛮生长的态势下，涌现出一众人才，在学院内部，采用新学术架构，联合西大陆众多高校创立Magik等学术年刊，强化派系之间交流。理工学部发展同样迅速，人们逐渐意识到科学技术亦与神明一样有改变世界的能力，因此大学和工会联合创立了许多理工院系。
-**部分优秀学者能够通过底层魔法原理进一步系统化研究神学，但只能以小团体挂羊头卖狗肉。
-*近代：
-**魔法学部：自革命以来，对魔法的系统性研究才逐步划清了祷告、契术、奥术的界限，契术因为过于危险而被列为禁术，私下宣传会被列为异端，而剩余两者分别转变为独立的学院，而奥术学院更是厚积薄发，以惊人的速度成为大学中规模最为庞大的院系。如雨后春笋般都涌现诸多人才。
-**理工学部：自革命以来，人们逐渐意识到科学技术亦与神明一样有改变世界的能力，因此大学和工会联合创立了许多理工院系。
-在学院平静的学术氛围下，也潜藏一些关于不明力量的研究，例如与神秘存在建立联系的契术师和魔女，他们多被视为异端。大学官方对这些领域相当低调，但私下探究并未停止。
 == <big>学院布局</big> ==
 学院的主要建筑兼具神圣庄严与魔法神秘感，分区如下：
 ===天顶大教堂（主教堂）===
-*主要进行弥撒、重大庆典与宗教仪式。对公众开放，用于布道与慈善活动，哥特式尖顶、彩绘玻璃上刻画“真神”及各位圣徒奇迹，地面以大理石镶嵌库珀斯特传统纹样。
+*学院最为古老的设施，主要进行弥撒、重大庆典与宗教仪式。对公众开放，用于布道与慈善活动，哥特式尖顶、彩绘玻璃上刻画“真神”及各位圣徒奇迹，地面以大理石镶嵌。
 ===圣职学院（The Collegium of Clerics）===
-*联排修道院式的楼宇，教导神学理论、圣典研读、祈祷仪式，专门培养神职学徒。与大教堂相连，内部装饰简朴，多幅石刻壁画记录圣徒生平与神迹。
+*联排修道院式的楼宇，教导神学理论、圣典研读、祈祷仪式，专门培养神职学徒。与大教堂相连，内部装饰简朴，墙壁上石刻浮雕记录圣徒生平轨迹系修道者们历代研习成果
 ===奥术学院（The Arcanum）===
-*专供奥术师（Wizard）及想深入魔法研究者学习与实验。主要为一座高塔与讲厅，图书馆，研习室组成的复杂建筑群，分藏书区、研讨室、实验室、导师研究室等。塔顶平台用于大型法术演示及星象观测。
+*供奥术师（Wizard）等深入魔法研究者学习与实验。主要为一座高塔与讲厅，图书馆，研习室组成的复杂建筑群。分为藏书区、研讨室、实验室、导师研究室等。塔顶平台用于大型法术演示及星象观测。
 *给天生拥有魔力的术士提供学习与住宿空间（因人数稀少，整体规模较小）。提供冥想与练习室，建筑坚固，内设防护与抑制装置，以应对天生魔力的不稳定。。
 ===旧藏书阁（Warlocks’ Keep）===
-*用途：表面是老旧图书资料室，实则封存禁忌或失传魔法文献；
+*表面是老旧图书资料室，实则封存禁忌或失传魔法文献。建筑阴暗封闭，多处设有封印与警示标记，严禁普通学生擅入。
-*建筑特点：阴暗封闭，多处设有封印与警示标记，严禁普通学生擅入。
 === 库珀斯特大图书馆 ===
-* 北大陆规模最大的图书馆，其庞大的主体由大理石砖建成，古典的立柱与拱顶筑起知识的框架，而琉璃天窗更能让启迪的光芒照入。一排排三层书架中囊括的书本与知识之丰富，对学者而言更是畅游其中的汪洋。
+* 北大陆规模最大的图书馆，其庞大的主体由大理石砖建成，古典的立柱与拱顶筑起框架，而光芒自琉璃天窗照入。一排排高层书架中囊括的书本与知识之丰富，对学者而言更是畅游其中的汪洋。图书馆以书籍类型划分区域，农舍田畴间的种植学，仰之弥高的魔法理论，久远而不可考究的伊波恩宗教史，亦或是最为前沿的机械设计论文，一应俱全。同时包括了本校的朝圣与神学辩论记录、奥术研究论文和校史档案。
-* 图书馆以书籍类型划分区域，农舍田畴间的种植学，仰之弥高的魔法理论，久远而不可考究的伊波恩宗教史，亦或是最为前沿的机械设计论文，一应俱全。同时包括了本校的朝圣与神学辩论记录、奥术研究论文和校史档案。
 * 图书管理员一般由退休而不愿离开的教授担任，负责整理记录，协助学生们寻找，租借书籍。同时也负责安全工作
 === 大宴会厅 ===
-* 修道院式长桌供学生用餐兼交流，课后辩论或讨论频繁于此进行。
+* 修道院式长桌供学生用餐兼交流，课后辩论或讨论频繁于此进行。宴会厅配套的厨房提供便宜朴素的餐食，但学生们还是更倾向于校内摊位更丰富的饮食
-* 提供便宜朴素的餐食，但学生们还是更倾向于校内摊位更丰富的饮食
 === 宿舍区 ===
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 == 魔法学部 ==
-=== <big>生源组成</big> ===
+=== 生源组成 ===
 ;神职预备生（Cleric）
 :多数源自教会或信仰虔诚的家庭。完成学业后常回归教区任教或继续宗教研究。
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 :拥有对魔法的一般兴趣，但缺乏明显施法天赋，学习基础魔法操作和辅助技能，协助各院研究或担任行政等工作。
-=== <big>课程体系</big> ===
 魔法学部的基础课程采用五年制、两学期模式，学生需达成一定学分方能毕业。课程分为基础共同课、专业方向课、公共选修课，以及实习与毕业项目。
 ==== <big>共同基础课（1～2 年级必修）</big> ====
-*'''神学与道德概论（2 学分）'''
+:'''神学与道德概论（2 学分）'''
 :概述主要宗教教义、教会史、道德准则。
 :任课教师：高执事巴尔纳（High Deacon Barnar）
-*'''魔法通识导论（2 学分）'''
+:
+:'''魔法通识导论（2 学分）'''
 :介绍魔法类型、常见施法方式与仪轨。
 :任课教师：博学者阿卡德·芬奇（Magister Arkad Finch）
-*'''符文与古文学习（2 学分）'''
+:
+:'''符文与古文学习（2 学分）'''
 :常用符文体系及古代圣典文字的识读与书写。
 :任课教师：教授卡修斯·奎尔（Professor Cassius Quill）
-*'''仪式礼仪与祈祷（2 学分）'''
+:
+:'''仪式礼仪与祈祷（2 学分）'''
 :讲授常见宗教仪式流程、祷文吟诵和礼仪规范。
 :任课教师：父巴尔托罗缪（Father Bartholomew）
-*'''魔法历史与文明（1 学分）'''
+:
+:'''基础炼金术（2 学分）'''
+:讲授基础化学，炼金调配的规范流程
+:教师：教授卡修斯·奎尔（Professor Cassius Quill）
+:
+:'''魔法历史与文明（1 学分）'''
 :回顾各地区魔法发展史及重要事件、人物。
 :任课教师：米拉娜·蒙德拉格（Mirana Mondrag）
 ==== <big>专业课（3～4 年级）</big> ====
+;
 ;神职路线（Cleric）
-:*'''高级神学与圣典研读（2 学分）'''
+::'''高级神学与圣典研读（2 学分）'''
 ::深入研究教义、圣徒言行及神迹案例，培育神职洞察力。
 ::教师：圣典研究教授艾德拉德·奥斯顿（Prof. Edlard Orston）
-:*'''圣力运用与祝祷技艺（2 学分）'''
+::
-::专攻治愈、防御、净化类神术的实用方法。
+::'''圣力运用与祝祷技艺（2 学分）'''
+::根据圣典研读实操基础祷告，练习神术的实用方法。
 ::教师：修女克拉丽斯（Sister Clarisse）
-:*'''神职实践与牧灵（1 学分）'''
+::
-::前往教区或贫困地区进行慈善、布道和宗教辅导等工作。
+::'''神职实践与牧灵（1 学分）'''
+::前往附近教区或贫困地区进行慈善、布道和宗教辅导等工作。
 ;奥术路线（Wizard）
-:*'''奥术研习方法论（2 学分）'''
+::'''奥术研习方法论（2 学分）'''
-::训练学生进行严谨的法术实验、记录与对比分析。
+::学习构筑法术的基础流程、训练法术实验记录与对比分析能力。
 ::教师：博学者阿卡德·芬奇（Magister Arkad Finch）
-:*'''法术构建与解析（2 学分）'''
+::
-::解析法术程式原理，学习构筑法术，练习对符文、材料和咒语的运用。
+::'''术式构建与解析（2 学分）'''
+::学习基础术式框架，实操构筑法术，练习对术式成分，触媒和咒语的运用。
 ::教师：奥术大师埃莱诺·布莱尔（Arcane Master Eleanor Blair）
-:*'''高级炼金术（1 学分，选修）'''
+::
-::常见炼金材料学，灵药制作。
+::'''魔药学（1 学分，选修）'''
+::附魔式魔药入门，学习触媒附魔，原液调配，魔药变质。
 ::教师：教授卡修斯·奎尔（Professor Cassius Quill）
 ;天生术士（Sorcerer）小部门
-:由于先天术士人数极少，大宗课程与奥术师相同，学院仅为术师开放以下课程：
+:由于先天术士人数极少，大宗课程与奥术师相同，学院为术师额外开放以下课程：
-:*'''魔力自控与冥想（2 学分）'''
+::'''魔力自控与冥想（2 学分）'''
 ::引导学生认识自身天赋魔力并通过冥想稳定情绪。
 ::教师：阿莉亚·风蔷薇（Aria Stormrose）
-:*'''天赋塑造（2 学分）'''
+::
+::'''天赋塑造（2 学分）'''
 ::在安全区域练习爆发与精细施法，探究潜能上限。
 ::教师：阿莉亚·风蔷薇（Aria Stormrose）
 ==== <big>公共选修课</big> ====
-*'''步兵战术与兵法（1 学分）'''
+:'''步兵战术与兵法（1 学分）'''
 :讲授基础军事战术、剑术及魔法配合要点。
 :教师：骑士长阿利斯泰尔·雷峰（Knight-Commander Alistair Stormpeak）
-*'''非凡生物与生态（1 学分）'''
+:
+:'''非凡生物与生态（1 学分）'''
 :介绍常见魔法生物的习性、栖息地及与人类社会的关系。
 :教师：米拉娜·蒙德拉格（Mirana Mondrag）
-*'''原料采集与炼金试验（1 学分）'''
+:
+:'''炼金原料采集与试验（1 学分）'''
 :野外材料采集与基础炼金制备操作。
 :教师：罗莎琳·菲雅（Rosaline Fier）
-*'''圣乐与教堂唱诗（1 学分）'''
+:
+:'''圣乐与教堂唱诗（1 学分）'''
 :借助音乐提升宗教仪式的庄重与个体灵性。
 :教师：神父巴尔托罗缪（Father Bartholomew）
 ==== <big>实习与毕业项目</big> ====
 ;毕业实习
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 *术士：展示对先天魔力的高级掌控，在安全演示中完成指定实践。
-=== <big>师资力量</big> ===
+=== 师资力量 ===
 *'''高执事巴尔纳（High Deacon Barnar）''' – 资深神职，教授《神学与道德概论》。
 *'''博学者阿卡德·芬奇（Magister Arkad Finch）''' – 多领域魔法与奥术研究专家。
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 :*早晚有祈祷及礼拜活动，神职学徒须参加，其他学生可自行选择。
 :*奥术实验需导师担保，实验区夜间宵禁以避免安全事故。
-;学术氛围
+;学术活动
 :*定期举办学术大会与法术示范会，学生可彼此交流研究成果。
 :*滥用特殊魔法或违背学院与教会规定者，面临相应调查与处分。
 ;社团与活动
-:*'''古文研究社'''：库大经费最高的社团，以翻译古符文、考古调研为目标，每年都会选择一个地区作为课题，组织大型科考活动（算学分），同样每年都会有成员在地下墓地里失踪；
+:*'''古代研究社'''：库大经费最高的社团，以翻译古符文、考古调研为目标，每年都会选择一个地区作为课题，组织大型科考活动（算学分），同样每年都会有成员在地下墓地里失踪；
 :*'''文学社'''：库大第一大社，分成很多小社团：俳句、十四行诗、骑士小说……
 :*'''神术仁爱社：'''革命后，由一群深受辨经“迫害”的学生创立，致力于通过类似辨经的手段反过来批判如今神学中对人性的压迫，拼尽全力寻找典籍中逻辑错误与矛盾之处，被教会一度称为刺头，时常组织辩论，到处张贴大字报；
-:*'''爆裂爱好者协会：'''醉心于塑能系法术的强大威力，时常组织法术对抗赛；
+:*'''爆裂兄弟会：'''醉心于塑能系法术的强大威力，时常组织法术对抗赛；
 :*'''风铎社：'''飞行扫帚运动的校队
+:*
 === <big>毕业与去向</big> ===
-;神职人员
+;
-:毕业时，根据排名依次选择教区和修道院，也可选择留校从事神学研究与教学。
-;奥术师
-:可应聘于王室或贵族担任法师顾问，也可在学院任教深造。
-;术士
-:凭毕业证书求职,选择弹性较大。
-;普通学徒
-:获得基础魔法助理、符文抄写员等技能证书，在各领域担任辅助性角色。